विकास के लिए जिंदगी आसान नहीं है (नाम बदल दिया गया) महाराष्ट्र के आरेगांव गांव में जिला परिषद स्कूल की कक्षा 2 की छात्रा। उनके पिता, एक खेतिहर मजदूर, प्रतिदिन औसतन 150 रुपये कमाते हैं, जो कि घर के रखरखाव, किराने की जरूरतों, राशन और चिकित्सा खर्चों में खर्च की जाने वाली एक छोटी राशि है। शैक्षणिक व्यय सूची में शामिल न करें.

कहने की जरूरत नहीं है कि महीने के अंत में ‘बचत जार’ के लिए मुश्किल से ही कोई पैसा बचता है।

पैसों के अत्यधिक बोझ के कारण अक्सर विकास को स्कूल छोड़ना पड़ता था। क्योंकि, भले ही भारत में पब्लिक स्कूलों में प्रवेश मुफ़्त है, लेकिन किताबें, स्टेशनरी आइटम और स्कूल बैग नहीं हैं। जैसे-जैसे परिवार वित्तीय संकट से गुज़र रहा था, ये ख़र्चे उनकी परेशानियों को और बढ़ा रहे थे।

सबसे आसान विकल्प था बाहर निकलना विद्यालय. विकास की कहानी अपवाद नहीं है. यह सुदूर भारतीय गांवों के उन हजारों बच्चों की जमीनी हकीकत है, जिनके माता-पिता किसानों और मजदूरों के रूप में काम करते हैं, और इतना ही कमाते हैं कि उनका गुजारा हो सके।

“ध्यान रखें कि ‘150 रुपये प्रति दिन’ भी वादा की गई राशि केवल तब तक है जब तक अनुबंध जारी रहता है, जो आमतौर पर छह महीने है। साल के बाकी दिनों में बारिश नहीं होने के कारण इन खेतिहर मजदूरों के पास काम नहीं होता है,” शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट के संस्थापक और अध्यक्ष अमोल सैनवार बताते हैं। बेहतर भारत.

स्थिति सीमांत किसानों के लिए भी स्थिति गंभीर है। सैनवार बताते हैं, “तीन एकड़ जमीन वाला किसान साल में 1,20,000 रुपये कमाता है। लेकिन मुनाफ़ा शून्य है।” ये वित्तीय संकट समस्याओं में बदल जाते हैं जो घर के प्रत्येक सदस्य को प्रभावित करते हैं, जिससे जीवन स्तर में गिरावट आती है।

लेकिन, 2007 से, सैनवार और उनकी टीम शिक्षा में समानता लाने के लिए भारत के नौ राज्यों और 43 जिलों में वंचित समुदायों के साथ काम कर रही है, साथ ही स्वास्थ्य सेवाओं, विद्युतीकरण, ग्रामीण विकास और उद्यमिता तक सीमित नहीं बल्कि अन्य क्षेत्रों में भी बदलाव की वकालत कर रही है। कार्यक्रम.

इसका उद्देश्य समान विचारधारा वाले लोगों को एक साथ लाना है ताकि सच्चा परिवर्तन प्राप्त किया जा सके।

और अब आप इस क्रांति का हिस्सा बन सकते हैं।

महाराष्ट्र के दूरदराज के जिलों में बच्चे अक्सर आर्थिक तंगी के कारण अपनी शिक्षा जारी नहीं रख पाते हैं
महाराष्ट्र के दूरदराज के जिलों में बच्चे अक्सर आर्थिक तंगी के कारण अपनी शिक्षा जारी रखने में असमर्थ होते हैं, चित्र स्रोत: अमोल सैनवार
शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट द्वारा वितरित स्कूल किट महाराष्ट्र के यवतमाल और चंद्रपुर जिलों में रहने वाले बच्चों के लिए आशा की किरण हैं।
शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट द्वारा वितरित स्कूल किट महाराष्ट्र के यवतमाल और चंद्रपुर जिलों में रहने वाले बच्चों के लिए आशा की किरण हैं, चित्र स्रोत: अमोल सैनवार

ग्रामीण भारत में शिक्षा – एक दूर का सपना

जो कोई भी विकास से उसके दिन के बारे में पूछेगा उसे एक कहानी सुनाई जाएगी कि उसे स्कूल जाना कितना पसंद है।

जैसे ही वह अपना सामान पैक करता है नोटबुक और कला आपूर्तियाँ उसके बिल्कुल नए स्कूलबैग में, उसके कदमों में वसंत और चेहरे पर मुस्कान है। विकास और उसकी स्कूल किट अब अविभाज्य हैं।

बच्चों को अपनी शिक्षा जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करने के इस अनोखे विचार के पीछे शिवप्रभा हैं। “कल्पना कीजिए कि परिवार की दैनिक कमाई 150 रुपये है,” सैनवार आग्रह करते हैं। “नोटबुक, बुनियादी स्टेशनरी, स्लेट और स्कूल बैग की लागत औसतन 500 रुपये है। परिवार बच्चे के लिए इन खर्चों का भुगतान कैसे करेगा? जिन परिवारों में कई बच्चे हैं, उनके मामले में यह एक कठिन उपलब्धि है।”

2014 में, उन्होंने निष्कर्ष निकाला कि बच्चों को मुफ्त प्रवेश और मध्याह्न भोजन प्रदान करना उन्हें स्कूलों तक आकर्षित करने के कई समाधानों में से एक है। उन्हें आवश्यक सामग्री से भी सहायता मिलनी चाहिए उनकी शिक्षा जारी रखें. इस प्रकार, स्कूल किट का विचार पैदा हुआ।

इसकी शुरुआत को याद करते हुए, सैनवार ने अपने कदम 2014 में पढ़े गए एक लेख से लिए, जिसमें कक्षा 10 के एक छात्र द्वारा आत्महत्या करने के बारे में बताया गया था। “लेख में कहा गया है कि बच्चे के पिता एक बस पास नहीं खरीद सकते जो उसे गाँव से यात्रा करने की अनुमति देता तालुका. इससे बच्चे को इतना बड़ा कदम उठाना पड़ा।” इससे दिहाड़ी मजदूरों के बच्चों को होने वाली कठिनाइयों का पता चला और सैनवार और उनकी टीम ने इस मुद्दे की जांच करने का फैसला किया।

शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट शिक्षा, स्वास्थ्य सेवाओं और उद्यमिता सहित ग्रामीण विकास के कई पहलुओं की देखरेख करता है
शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट शिक्षा, स्वास्थ्य सेवाओं और उद्यमिता सहित ग्रामीण विकास के कई पहलुओं की देखरेख करता है, चित्र स्रोत: अमोल सैनवार
स्कूल किट में बच्चों के लिए नोटबुक, ड्राइंग किताबें, क्रेयॉन, स्लेट, ग्राफ किताबें, ज्योमेट्री बॉक्स और पाउच शामिल हैं।
स्कूल किट में बच्चों के लिए नोटबुक, ड्राइंग किताबें, क्रेयॉन, स्लेट, ग्राफ किताबें, ज्योमेट्री बॉक्स और पाउच शामिल हैं, चित्र स्रोत: अमोल सैनवार

“हमें समझ में आया कि कैसे ये मजदूर और किसान इतना कम कमाते थे कि वे अपने बच्चों के लिए एक छोटी नोटबुक या पेन भी नहीं खरीद पाते थे। जबकि हम इन पर विचार करते हैं छोटे खर्चउनकी नज़र में वे बड़े हैं,” उन्होंने आगे कहा।

लेकिन उन्हें पता चला कि समस्या का बच्चे पर बड़ा प्रभाव पड़ा। “जब बच्चे बिना नोटबुक या पेन के स्कूल जाते थे, तो शिक्षक उन्हें डांटते थे। इससे बच्चे के मनोबल पर असर पड़ेगा और अंततः बच्चा स्कूल जाना बंद कर देगा।”

सिस्टम में इन खामियों को ढूंढने से सैनवार और उनकी टीम को आगे आकर और कमियों को दूर करके समस्या से निपटने के लिए एजेंसी की भावना मिली। सैनवार बताते हैं कि शिवप्रभा के ट्रस्टियों में से एक परशराम नरवड़े, एक के प्रधानाध्यापक भी हैं लाभार्थी विद्यालयस्कूल किट में शामिल होने वाली आवश्यक चीज़ों के बारे में टीम का मार्गदर्शन करने में सहायक था।

वह कहते हैं, प्रत्येक किट में एक स्कूल बैग, नोटबुक, एक ड्राइंग बुक, मोम क्रेयॉन, एक स्लेट, एक पेंसिल बॉक्स और एक थैली जिसमें स्टेशनरी शामिल है। कक्षा 5 से 7 के बच्चों को एक ज्योमेट्री बॉक्स भी प्रदान किया जाता है, जबकि कक्षा 8 से 10 के बच्चों को उपरोक्त के अलावा एक ग्राफ बुक भी प्रदान की जाती है।

अंग्रेजी माध्यम के स्कूलों में पढ़ने वाले कुछ बच्चों के लिए, जहाँ इस बात पर ज़ोर दिया जाता है कि छात्र जूते और मोज़े पहनें, ये भी प्रदान किए जाते हैं।

नरवाडे उत्साह की एक तस्वीर हैं क्योंकि वह बताते हैं कि कैसे इन किटों ने बच्चों के जीवन को बदल दिया है। “उन्हें प्लास्टिक बैग के विपरीत स्कूल बैग ले जाते हुए देखना आश्चर्यजनक है। ये सभी बच्चे जिनकी हम मदद करते हैं वे मजदूर परिवारों से आते हैं। उनके माता-पिता गुजारा करने के लिए संघर्ष कर रहे हैं। हम न केवल इन किटों से उनकी सहायता कर रहे हैं, बल्कि उन्हें छात्रवृत्ति भी प्रदान कर रहे हैं मेधावी छात्र ताकि वे अपनी शिक्षा जारी रख सकें और पैसे से अपने परिवार की मदद कर सकें।”

उदाहरण के लिए शिवम विट्ठल जेवलेवाड की कहानी लें। महाराष्ट्र के यवतमाल में जिला परिषद स्कूल में कक्षा 2 का छात्र पहले अपने माता-पिता के साथ रहता था। वे पिंगंगा अभयारण्य के एक दूरदराज के गांव में एक आदिवासी समुदाय का हिस्सा हैं। विट्ठल ने छोटी उम्र में ही जीवन की कठिनाइयों को देखा, जब उन्होंने अपने माता-पिता को खेतों में गन्ना काटते देखा, अक्सर खराब फसल के कारण नुकसान देखा।

जबकि विट्ठल के माता-पिता ने उन्हें यवतमाल में अपने चाचा के साथ रहने के लिए भेजा था, लेकिन प्रेरणा और आपूर्ति की कमी के कारण विट्ठल अक्सर स्कूल छोड़ देते थे। नरवाडे कहते हैं, “शिवप्रभा ने विट्ठल को वह सभी सामग्रियां मुहैया कराईं जिनकी उन्हें जरूरत थी और अब वह काफी अच्छे हो गए हैं अध्ययन करते हैं।”

शिवम की तरह, इन स्कूल किटों के माध्यम से 9,000 से अधिक बच्चे प्रभावित हुए हैं। और आपकी मदद से संख्या लगातार बढ़ सकती है। ये किट महाराष्ट्र के यवतमाल और चंद्रपुर जिलों के आरेगांव, येरंडा, धामपेठ, गणपुर, कोपारा और अन्य गांवों के 20 जिला परिषद स्कूलों में वितरित की जाएंगी।

किट यह सुनिश्चित करने का एक तरीका है कि बच्चे केवल इसलिए स्कूल नहीं छोड़ें क्योंकि आगे जारी रखने के लिए आवश्यक शैक्षिक सामग्री की कमी है
किट यह सुनिश्चित करने का एक तरीका है कि बच्चे केवल इसलिए स्कूल न छोड़ें क्योंकि उनके पास जारी रखने के लिए आवश्यक शैक्षिक सामग्री की कमी है, चित्र स्रोत: अमोल सैनवार
मेधावी छात्रों को अपनी शिक्षा जारी रखने और अपने परिवार का समर्थन करने के लिए शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट द्वारा छात्रवृत्ति प्रदान की जाती है
मेधावी छात्रों को उनकी शिक्षा जारी रखने और उनके परिवारों का समर्थन करने के लिए शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट द्वारा छात्रवृत्ति प्रदान की जाती है, चित्र स्रोत: अमोल सैनवार

अनुभव से प्रेरित

सैनवार को अपने होने पर गर्व है परिवर्तन का शिखर जिसे शिवप्रभा ला रही हैं। महज आठ साल की उम्र में अपने पिता को खोने के बाद कम उम्र में कामकाजी दुनिया में आने के बाद, सैनवार का कहना है कि उन्होंने जीवन में शुरुआत में ही सीमाओं को पार करना सीख लिया था।

“जब मैं छोटा था तो मैं अखबार बेचता था और जब मैं बड़ा हुआ तो ट्यूशन पढ़ाना और टायर मरम्मत करने वाली कंपनी में काम करना शुरू कर दिया। मैंने जो पैसा कमाया उससे मुझे 12वीं कक्षा तक अपनी शिक्षा जारी रखने में मदद मिली। लेकिन फिर मेरे सामने एक बाधा आ गई।’

के लिए अत्यधिक फीस व्यावसायिक कोर्सेस सैनवार को अपने विकल्पों पर पुनर्विचार करने के लिए मजबूर किया। इतने वर्षों में वह जो कुछ हज़ार बचाने में कामयाब रहा, उसका इंजीनियरिंग फीस से कोई मुकाबला नहीं था। लेकिन मदद उन्हीं को मिलती है जो डटे रहते हैं, वह बताते हैं। उनके प्रोफेसरों ने कदम बढ़ाया और उनके इंजीनियरिंग पाठ्यक्रम को वित्त पोषित किया, जहां सेनवार चमके और अंतिम वर्ष में अपने बैच में टॉप किया।

इसके बाद, उन्होंने GATE परीक्षा (इंजीनियरिंग में स्नातकोत्तर कार्यक्रमों के लिए एक प्रवेश परीक्षा) के लिए गंभीरता से तैयारी शुरू कर दी। अपनी शैक्षणिक यात्रा में देखे गए अपने संघर्षों को याद करते हुए, सैनवार ने परीक्षा समाप्त होने के बाद अपनी खरीदी गई किताबें अपने कॉलेज के पुस्तकालय को दान करने का फैसला किया।

शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट की शुरुआत अमोल सैनवार ने बच्चों की शिक्षा का समर्थन करने के लिए की थी, जैसे समाज ने उनकी शिक्षा का समर्थन किया था
शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट की शुरुआत अमोल सैनवार ने बच्चों की शिक्षा का समर्थन करने के लिए की थी, जैसे समाज ने उनकी शिक्षा का समर्थन किया था, चित्र स्रोत: अमोल सैनवार
शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट का मानना ​​है कि हर बच्चे को पैसों के डर के बिना पढ़ाई करने में सक्षम होना चाहिए
शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट का मानना ​​है कि हर बच्चे को पैसों के डर के बिना पढ़ाई करने में सक्षम होना चाहिए, चित्र स्रोत: अमोल सैनवार

“मैंने उनसे एक ऐसे छात्र को किताबें देने के लिए कहा जो GATE परीक्षा देना चाहता था लेकिन उसके पास किताबें खरीदने के लिए पैसे नहीं थे। किताबें ख़त्म होने पर छात्र उन्हें वापस कर सकता था और ये कर सकता था दूसरे छात्र की मदद करें।”

अच्छाई के इस चक्र के बारे में विस्तार से बताते हुए, सैनवार कहते हैं, “मैं शिक्षा में लोगों का समर्थन करना चाहता था क्योंकि समाज ने भी मुझे उसी तरह समर्थन दिया था।” इस विश्वास के साथ, 2007 में, सैनवार अपने दोस्तों के साथ एक साथ आए और एक संगठन HOPE (हेल्प अवर पीपल फॉर एजुकेशन) शुरू किया, जो ऐसे किसी भी व्यक्ति की मदद करेगा जो पढ़ना चाहता है, लेकिन जिसकी वित्तीय स्थिति इसकी अनुमति नहीं देती है।

2012 में, संगठन ने असंख्य गतिविधियों में विविधता लाई और ग्रामीण विकास के कई क्षेत्रों में काम शुरू किया। 2014 में, शिवप्रभा चैरिटेबल ट्रस्ट लॉन्च किया गया था। सैनवार की एक ऐसी जगह बनाने की यात्रा जहां विचार वास्तविकता बन जाते हैं लोगों का जीवन बेहतर हो भारत के ग्रामीण इलाकों में बताया जाता रहा है.

परिवर्तन के लिए एक व्यक्तिगत यात्रा की आवश्यकता नहीं है। आप भी अपना योगदान देकर और एक बच्चे को स्कूल के लिए आशा और आपूर्ति दोनों देकर इसका हिस्सा बन सकते हैं।

पद्मश्री पांडे द्वारा संपादित

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